Uso de las redes sociales

El profesor Jose Luis Orihuela, en su sitio eCuaderno, publica un decalogo para padres y educadores sobre redes sociales, con muy interesantes consejos a tener en cuenta a la hora de usar estos sitios y de controlar el uso que de ellos hacen los jovenes.

Juventud y redes sociales: un decálogo para padres y educadores

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Sobre el tema de la seguridad en la navegacion de Internet y la proteccion de la privacidad, recomiendo tambien unos videos de youtube publicados en un post anterior, donde se intenta concientizar sobre el uso que los jovenes hacen de los Fotolog. Muy oportunos para verlos con los chicos y poder reflexionar en clases.

Diez sitios de Internet recomendados

Después de unas largas y merecidas vacaciones retomo la palabra en este espacio para dar por iniciado el nuevo año escolar.
En la búsqueda de recursos para mis alumnos y -también- para mi hijo que el próximo lunes comienza secundaria básica, me encuentro hoy con una nota muy interesante en Clarin, recomendando diez sitios de Internet para poner en práctica a los chicos o para tener en cuenta durante el año.
Desde ejercicios matemáticos, conjugación de verbos en varios idiomas, sitios para practicar ingles o buscar biografías, entre otros, se trata de un compilado de diversos sitios con temáticas muy útiles y buen nivel de información y ejercitación tanto para primaria como secundaria.
Para los más chiquitos encontré este verano un sitio muy didáctico, con muy buenas gráficas y juegos variados que van desde armar rompecabezas, jugar con las notas musicales, aprender a dibujar o reconocer las letras, hacer manualidades, entre otros. El nombre es childtopia y está dividido por edades para manejar el nivel de dificultad.

Imagina una computadora por chico

Imagina que todos los niños, sin importar en qué parte del mundo estén, pudieran acceder a un universo de conocimiento”, "Ellos podrían tener la chance de aprender, de soñar, de archivar todo lo que quisieran", "Yo traté de hacerlo a través de mi música, pero ahora vos lo podés hacer de otra manera".
Palabras del mismísimo John Lennon en un spot publicitario de la fundación OLPC.
Un buen deseo para el año que comienza, que todos los chicos del mundo, de la mano de las nuevas tecnologías, puedan acceder y disfrutar de un futuro próspero y con igualdad de condiciones...
¡QUE SEAN FELICES, que puedan desarrollarse como seres orientados a la búsqueda del bien común y del amor!



Fuente: Youtube / diario Crítica Digital

Uff... fín de año

Este año, no sé si por una cuestión ambiental o personal, me está resultando dificil de terminar.

A pesar del entusiasmo inicial, mi trabajo con TIC en el aula, ha tenido resultados dispares o más bien pobres. La falta de recursos, escuelas sin equipos apropiados y mucho menos conexión, demanda trabajo extra en horas extraescolares y deriva en agotamiento y menos horas de sueño.

Por tanto, y ya que la publicación en el blog también depende de mis horas libres, se me hace necesario tomar un receso para poder dedicar las últimas energías a cerrar el año escolar.

Cuando vuelva a contar con tiempo libre, retornaré a este espacio y seguramente podré dedicarle el tiempo necesario para mejorarlo y lograr que crezca en forma y contenido.

Hasta entonces, hasta pronto...

Proyecto 1 a 1

El proyecto OLPC impulsado por Nicholas Negroponte, y al que luego se sumaron Intel y otras empresas, ha merecido elogios y reparos por igual. Su objetivo inicial fue crear una pequeña laptop de bajo costo para favorecer la alfabetización digital a gran escala, teniendo en cuenta cinco principios centrales: (1) chico propietario; (2) edades bajas; (3) saturación de la población escolar; (4) todos conectados; y (5)software abierto y libre. Con la entrada de otros competidores en esta carrera el tema del software abierto y libre parece haber quedado relegado.

He participado en discusiones sobre este tema, algunas de ellas reflejadas en post anteriores, y siempre sigo con interés las novedades y experiencias que circulan por la web . Por estos días me llegan los ecos de una experiencia concreta: la que está implementando el Colegio Nordbridge, en Del Viso, donde, a partir de este año, se creó un aula digital con alumnos de 5ºgrado y 1º y 2º año de ESB.

A través de Costanza Polloni, directora de la primaria y compañera de ruta en edubloggerargento, nos enteramos que están trabajando con la classmate que importa EXO, y que, luego de algunas dificultades iniciales y gracias al esfuerzo y compromiso del equipo docente, están logrando resultados muy alentadores.

Algunas características de la experiencia: trabajan con un coordinador y un técnico de apoyo; las máquinas son propiedad de los chicos; el aula tiene una pizarra smat interactiva y una PC para el docente, además el colegio cuenta con conexión wi-fi . Como complemento trabajan con una plataforma moodle para subir trabajos.

Según la evaluación de Costanza hasta ahora la experiencia es positiva, han logrado superar los primeros escollos, ven incrementada la motivación y la comunicabilidad en los chicos y los resultados se pueden vislumbrar en el trabajo que vienen desarrollando en los blog de aula.
Para ir observando y tomando nota de la experiencia podemos visitar http://www.viviepb.blogspot.com/ y http://www.chicosdequintotrabajando.blogspot.com/

Orientacion vocacional on line

Se acerca fin de año y los chicos de último año se enfrentan con la decisión de qué hacer con sus vidas. Para orientarlos en la búsqueda de respuestas podemos recomendarles la página "¿Qué vas a estudiar?", en la cual, a partir de un sencillo cuestionario, se les da algunas sugerencias para elegir carrera.

Finalmente los remite a la ExpoUniversidad, que se realiza del 24 al 28 de septiembre en el Centro de Exposiciones de Avda. Figueroa Alcorta y Pueyrredón.

Qué es el GPS?

El Global Positioning System o sistema de posicionamiento global, es un aparato que ha revolucionado la navegación y la cartografía. Básicamente, permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave, con una precisión hasta de centímetros, usando GPS diferencial, aunque lo habitual son unos pocos metros.
En la contratapa de Crítica Digital de hoy podemos leer una completísima nota donde el autor explica el funcionamiento de esta tecnología que comienza a popularizarse en nuestro país.
Este sistema tiene muchas aplicaciones posibles, actualmente viene integrado a algunos teléfonos celulares, se utiliza para rastreo y recuperación de vehículos o en la navegación deportiva entre otros.
Como complemento, el artículo de Crítica recomienda el sitio del proyecto Mapear, un espacio de construcción colectiva gestionado desde Córdoba, donde se están desarrollando mapas de ciudades , basados en imágenes satelitales de Google Earth y en datos cartográficos argentinos, que pueden descargarse de forma gratuita desde la web y en el que, además, cualquiera puede participar con sólo registrarse.
El GPS es hoy una ventana al mundo del futuro, donde las posibilidades recién empiezan a vislumbrarse.